Informationen zu den Modulen
Modul (6 Credits)
Fachseminar Controlling
- Name im Diploma Supplement
- Seminar Controlling
- Verantwortlich
- Prof. Dr. Lucia Bellora-Bienengräber
- Voraussetzungen
- Siehe Prüfungsordnung.
- Workload
- 180 Stunden studentischer Workload gesamt, davon:
- Präsenzzeit: 30 Stunden
- Vorbereitung, Nachbereitung: 120 Stunden
- Prüfungsvorbereitung: 30 Stunden
- Dauer
- Das Modul erstreckt sich über 1 Semester.
- Qualifikationsziele
Die Studierenden
- können effektiv im Team eine relevante Forschungsfrage identifizieren, präzisieren und valide beantworten
- haben die Fähigkeiten, den Stand der Literatur in geeigneter Weise zu analysieren und zu systematisieren
- können ihre Ergebnisse im Hinblick auf die Forschungsfrage interpretieren, diskutieren und hinterfragen
- sind in der Lage, ihre Forschung in einer schriftlichen Arbeit sowie in einer mündlichen wissenschaftlichen Präsentation zu präsentieren
- können eigene und fremde Forschungsarbeiten kritisch-konstruktiv diskutieren
- Prüfungsmodalitäten
Die modulbezogene Prüfungsleistung besteht aus einer wissenschaftlichen Hausarbeit (in der Regel 15 bis 20 Seiten; 50 % der Note) und Präsentation (in der Regel 20 bis 30 Minuten; 50 % der Note).
- Verwendung in Studiengängen
- Bestandteile
Seminar (6 Credits)
Fachseminar Controlling
- Name im Diploma Supplement
- Seminar Controlling
- Anbieter
- Managerial Accounting and Sustainability
- Lehrperson
- Prof. Dr. Lucia Bellora-Bienengräber
- Turnus
- unregelmäßig
- SWS
- 2
- Sprache
- deutsch
- maximale Hörerschaft
- 20
- Hörerschaft
empfohlenes Vorwissen
Grundlegende Kenntnisse in allgemeiner Betriebswirtschaftslehre, Controlling und Responsible Management sowie zu Methoden der Sekundärforschung im Controlling.
Lehrinhalte
Behandelt werden ausgewählte Themen der Controlling-Forschung; das konkrete Thema wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.
Informationen zu den Voraussetzungen und zur Bewerbung finden Sie auf der Homepage des Lehrstuhls
Literaturangaben
Die Literatur richtet sich nach dem spezifischen Thema. Den Studierenden werden zu Beginn des Seminars relevante Literatur zur Verfügung gestellt.
didaktisches Konzept
Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit, Präsentation der Ergebnisse, kritische Diskussion