Seminar

Kompetenzorientierten Wirtschaftsunterricht planen, vorbereiten und evaluieren

Name im Diploma Supplement
Anbieter Lehrstuhl für Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre (http://www.wida.wiwi.uni-due.de/)
LehrpersonProf. Dr. Thomas Retzmann
SWS2Sprachedeutsch
Turnusjedes Semestermaximale Hörerschaftunbeschränkt

empfohlenes Vorwissen

Allgemeine Wirtschaftsdidaktik II

Qualifikationsziele

Die Studierenden

  • planen domänenspezifische Lehr- und Lernprozesse unter Berücksichtigung wirtschaftswissenschaftlicher sowie wirtschaftsdidaktischer Kenntnisse, Modelle und Theorien
  • berücksichtigen die Vorgaben curricularer Ordnungsmittel für ökonomische Fächer und kaufmännische Bildungsgänge bei der Unterrichtsplanung
  • erheben und beurteilen den Lernstand von Schülerinnen und Schülern unter Anwendung domänenspezifischer Formen der Diagnose und Beurteilung
  • verfügen über Kenntnisse zu anthropogenen und sozio-kulturellen Merkmalen von Schülerinnen und Schülern und leiten daraus Handlungsempfehlungen für die Gestaltung von Lernumgebungen ab
  • erläutern fachspezifische Lernfortschritte und -schwierigkeiten von Schülerinnen und Schülern
  • dokumentieren Unterricht und werten ihn unter Anwendung wirtschaftsdidaktischer Konzeptionen und Prinzipien aus

Lehrinhalte

Ausgewählte wissenschaftliche Texte, curriculare Ordnungsmittel, praktische Beispiele und Übungsaufgaben, die sowohl theoretische Kenntnisse und Fähigkeiten als auch anwendungsbezogene Fertigkeiten der kompetenzorientierten Unterrichtsgestaltung festigen.

Literaturangaben

Texte zu ausgewählten Vorlesungsthemen sowie Literaturhinweise werden semesteraktuell zur Verfügung gestellt.

Hörerschaft

  • LA gbF/kbF BK Master 2014>Masterprüfung in der großen beruflichen Fachrichtung >Begleitmodul zum Praxissemester (gbF) >Modul "Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (Hier: Wirtschaftsdidaktische Begleitveranstaltung)"2. Fachsemester, Pflicht
  • LA gbF/kbF BK Master 2014>Masterprüfung in der großen beruflichen Fachrichtung >Begleitmodul zum Praxissemester (gbF) >Modul "Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (Hier: Wirtschaftsdidaktische Begleitveranstaltung)"2. Fachsemester, Pflicht
  • LA WiWi BK Master 2014>Begleitmodul zum Praxissemester "Schule und Unterricht forschend verstehen" >Modul "Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (Hier: Wirtschaftsdidaktische Begleitveranstaltung)"2.. Fachsemester, Pflicht
  • LA WiWi BK Master 2014>Begleitmodul zum Praxissemester "Schule und Unterricht forschend verstehen" >Modul "Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (Hier: Wirtschaftsdidaktische Begleitveranstaltung)"2. Fachsemester, Pflicht
WIWI‑C0213 - Seminar: Kompetenzorientierten Wirtschaftsunterricht planen, vorbereiten und evaluieren