Preliminary knowledge

Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Einführung in die Volkswirtschaftslehre, Allgemeine Didaktik

Qualification Targets

Die Studierenden

• erörtern die Möglichkeit, Fachdidaktik als praxisbezogene Wissenschaft zu betreiben
• erläutern die grundlegenden Begriffe, Konzeptionen, Modelle und Theorien der Wirtschaftsdidaktik
• erläutern, analysieren und vergleichen wissenschaftliche Positionen, Modelle, Konzeptionen und Theorien zu fachdidaktisch relevanten Problem- und Fragestellungen
• kennen und verstehen den Inhalt, die Struktur, die Sequenz und die fachdidaktischen Grundlagen ausgewählter Ordnungsmittel für berufliche Bildungsgänge
• beurteilen die Möglichkeit, unterrichtliches Handeln fachwissenschaftlich und fachdidaktisch zu fundieren und zu orientieren

Contents

• Verhältnis von Fachdidaktik, Fachwissenschaft, Allgemeine Didaktik, Bildungswissenschaften,
• Fachdidaktik als Wissenschaft: Gegenstände, Theorien, Forschungsmethoden,
• fachdidaktische Modelle und Konzeptionen,
• curriculare Grundlagen des Wirtschaftsunterrichts,
• Entscheidungs- und Bedingungsfelder des Wirtschaftsunterrichts und ihr Zusammenhang.

Literature

Texte zu ausgewählten Vorlesungsthemen sowie Literaturhinweise werden semesteraktuell zur Verfügung gestellt.

Participants

• LA-gbF-kbF-BK-Ba-2011-V2013 > Bachelorprüfung in der großen beruflichen Fachrichtung > Pflichtbereich Wirtschaftsdidaktik > (6th Semester, Compulsory) Modul "Allgemeine Wirtschaftsdidaktik I"
• LA-WiWi-BK-Ba-2011-V2013 > Pflichtbereich Wirtschaftsdidaktik > (6th Semester, Compulsory) Modul "Allgemeine Wirtschaftsdidaktik I"