Wissenschaftliche Arbeiten und Texte zu erstellen gehört zu den Kernkompetenzen aller Studierenden. Dies gilt auch für angehende WirtschaftswissenschaftlerInnen. 

Daher hat Professor Schröder vom Lehrstuhl für Marketing und Handel in diesem Semester ein Seminar im sogenannten Rucksackverfahren mit der Schreibwerkstatt gestaltet: Gemeinsam wurde ein fachspezifischer Schreiblehrgang entwickelt, der die Studierenden in konzeptioneller wie sprachlicher Hinsicht darauf vorbereitete, eine wissenschaftliche Arbeit zu verfassen. 

Inhaltlich beschäftigten sich die Studierenden mit verschiedenen Facetten des Handels und des Marketings: Kognitive Strukturen von Einkaufsstätten, Kaufrisiken von Apothekenkunden, Conveniente Leistungen im Einzelhandel und vieles mehr. Fachliche Expertise im wissenschaftlichen Schreiben erwarben die Studierenden in Workshops der Schreibwerkstatt – zum Einsatz von WORD bei wissenschaftlichen Texten, zur Orthografie, zum fachspezifischen Aufbau, Sprachstil und zur Grammatik. 

Der Workshop zum Rechercheprozess wurde in Kooperation mit dem Team der Universitätsbibliothek durchgeführt, sodass die Studierenden nicht nur fachspezifische Schreibkonventionen, sondern auch fachspezifische Informationsressourcen kennenlernten. Zu den Zwischenergebnissen gab der Schreibberater, Andreas Holste, den Studierenden während des Schreibprozesses ein individuelles Feedback. Insbesondere sprachlich und konzeptionell waren die Texte ansprechender gestaltet als die des vergangenen Semesters, so Professor Schröder. Diese Serviceangebote bewerten die Studierenden nach Abschluss des Seminars positiv. 

Im kommenden Semester wird die Zusammenarbeit mit der Schreibwerkstatt fortgeführt. 

Weitere Informationen unter:

Homepage Schreibwerkstatt